关西口音，桥本奈奈未用略显拘谨的口吻伸出手“以后请多多指教了。”

没过多久，自己便从他的嘴里听到了关于名字，来自哪里这些详细的介绍信息。

“我叫平井泷一，京都出身，最近因为父母事业的原因，搬到了旭川。

两个妹妹都在附近的学校就读，你可以叫我taki，不说敬语也没关系。”

下课的时候，巧妙的摆脱了同学们的好奇追问之后，他转身对着自己，用温和平静的口吻说出自己所好奇的那些。

就像在一场运动典礼上，主持人对着场下的师生做着报幕一样。

说话的时候，他会让自己的视线与自己的双眼完全持平，不会像别的男生那样借着自己比女生高的优势，带着趾高气扬的脾性。

虽然出身关西，但桥本奈奈未发现他的东京话说的也非常好。

也因此，国语老师在上课的时候，遇到难以纠正发音的同学们时，会请他起来帮忙指导。

一个出身京都的人，却对东京的一些了然于心，人文地理，各种文化。

谈起的时候不卑不亢，眼里也没有一点想要表现的欲望。

这就是桥本奈奈未身体里，对他的印象所总结出的一个笼统。

上课时候的他，和下课的时候完全不同。

这不是说他的性格，而是一个面临公共时间和个人时间，所展现出的态度完全不一样。

比起上课时候的专注，下课后所迎来短暂的个人空间，他所表现出的是更加享受的样子。

对有限的时间做到合理的安排，且不会无意义是去浪费在玩耍上。

桥本奈奈未深深的羡慕，也希望自己能够成为像他这样的人，之后她便将这个男孩列为了自己“长期去观察”的对象。

从最初的交谈，一直到放学后一起回家，再到邀请他到自己的家中复习功课，以及最后的离别。

无论何时，桥本奈奈未眼里的他总是会找个适合依靠的地方，默默的打开一本书。

而到了他最爱的樱花时节，漫天的樱花自窗外的天空无声的飘落。

有时会有几片樱花的花瓣坠落到他手中的书本上，他便会轻轻的捏起放在一边，而不会像其他男生那样粗暴的对待。

温暖的光线自他的头顶贯彻向下，从那个男孩身上所围绕的宁静气场，与教室里里外外同学们的打闹嬉笑声完全格格不入。

桥本奈奈未被那样的平井泷一吸引。

受到他的影响，后来的后来，自己爱上了阅读。

个人时间内，戴着耳机捧着一本书靠在角落里，拒绝外界的打扰，这最初的从他的身上所学到的东西。

只是那个时候自己从没想过，这样的改变一旦开始了，它就只会一往无前，不会停止。

“如果有机会的话，有足够的钱了，我一定要去一趟京都的乡下。

我要看一看，他所出生和成长的地方，究竟是怎样的风土气息才能让平井同学和别的男生完全不同。”

目标就是这样定下的，而关于“京都”以及他自述的时候会加上“乡下”这个词，与老师所介绍的那相对来说较为严肃，刻板的完全不同。

以至于听到之后会时常自我追问，关西的男生是不是都会像他这般，说话的时候语气陈恳温柔，一举一动都诠释了良好的家教。