通知吧。”

喻昕婷有点为难：“还我陪练……我想好好练奏鸣曲。”

杨景行又叫嚣：“叫安馨接电话。”

喻昕婷嘿嘿忍笑：“我练……你和她说吧。”

安馨态度端正得多，上来就问老师的安排……

今天齐清诺到宏星陪杨景行吃晚饭了，知道女朋友对三零六的进度还算满意后，杨景行就说：“主庆日就新曲子吧。”

齐清诺看看男朋友，笑：“你说了算？”

杨景行说：“建议，多方面考虑。”主要是《就是我们太长了，主庆日的那些表演嘉宾，可都是有国际地位的人。

齐清诺问：“怎么考虑？”

杨景行说：“我当时态度本来就不严肃，就是想着讨好一群女生，尤其是诺诺，让你们玩得一笑。等你们练好琴心，让校长他们过过耳，肯定会和我想法一样。”

齐清诺笑着说明：“我可不是为了抢你风头。”

杨景行点头：“是，我诺诺最厉害，无心也能痛男朋友……”

齐清诺摇头：“不好笑。”

晚上，录音棚还是昨晚一样的人员组成。沈奕博本也想来欣赏，被甘凯呈阻止了，人太多对歌手来说不是好事。

昨晚把该表达的情绪基本都表达了，经过了一整天的沉淀，吴苑和童伊纯变得亲密了一些，但不再惺惺相惜到潸然泪下。

唱歌就是发声，发声本是纯物理的事情，要把物理现象和感情联系起来，未免牵强，所以声乐系的一些老师和学生是不喜欢“唱出感情”这样的说法的。

甘凯呈则是信奉感情表达的，可能这是流行音乐唯一能够去尽情“高深”和“难以琢磨”的东西吧，而且人体这个发声物体，当然是能够被内在情感影响发声特性的。

童伊纯今天的表现力和昨天有了好大的差别，那些小小的做作或者矫情都没有了，也不尝试自己并不擅长的颤音之类了，稳稳地唱，却唱出了感情。

甘凯呈敏锐地抓住了这一点，和歌手的沟通方法也随之应变。于是录音棚里一片温润柔情，和昨天的泛滥对比强烈。

童伊纯唱的每一遍都有进步，吴苑没听哭，但是不停摇头或者点头赞叹。

两点多就收工了，大家集体去吃宵夜了才解散。

星期五早上十点，“杨景行作曲交流课”在电教楼三楼一百多人的大教室举行。九点五十五，杨景行和齐清诺一起进教室，得到一阵轻微笑声，已经有四五十人了。杨景行嘿嘿上了讲台，齐清诺大大方方走去同学中。

老师教杨景行怎么用先进的教学设备时，同班同学还来参观一下，许学思悄悄打听：“桃李满天下怎么没协奏曲？”

杨景行说：“学校安排……”

浦音作曲系的本科生加研究生应该超过一百人，可是到十点，教室里还没到一百人，不少还是其他系的，音教系和音乐学的有一些，还有比如柴丽甜这种奋发向上的。

系里的老师们倒是来得齐，第一排几乎全是，郑金余还像好多学生一样准备了笔记本。老师们的一个重要作用就是用会有看让学生保持一定程度的安静。

差不多了，杨景行硬着头皮上了：“开始吧，首先欢迎大家，谢谢捧场，也谢谢系里给我这次机会……”点头礼。

还有人准备鼓掌，坐在第三排中间的齐清诺一脸讪笑。

杨景行回忆：“上个学期，我在钢琴系也有一次和同学交流，那是我第一次，我当时站在台上，终于体会到了什么叫紧张，什么叫后背冒汗……”

一些人笑，包括老师同学。

杨景行又说：“今天，我又站在这里，回头想想，那哪叫什么紧张，根本轻松愉快……”

一阵哄笑，齐清诺也乐哈哈，甚至贺宏垂也有点表示。

杨景行补