第三百六十一章 乔姐有危险(1 / 5)

送走学生们,我与刘大哥就一起到了那个高中,办助学的事情。

在云南的地界上,刘大哥的能力比我强得多,虽然按我提出的模式开展,但他却丰富了许多内容。

比如这学校一个年级四个班,他组织了一个歌舞队和一个足球队,这就是他的创举。

在刘大哥看来,大理这地方的教育基础,要硬参加高考,能够以大学专业谋生的孩子,毕竟是少数。成绩最好的那个班,当然得重点培养,争取多出几个一本。但成绩一般的同学,就得发挥他们的比较优势了。

云南人擅长什么?当然是歌舞了,杨丽萍的《云南印象》,已经让很多年轻人,找到了饭碗。那么,全国各地的各种演出团体,每年都要到云南来招人,为什么不利用这个优势呢?

歌舞老师是刘大哥招来的,工资又不算高,但他们培训学生的热情以及学生们参与的兴奋,从脸上的表情,就看得出来。

凡事有比较优势,有热情,就会有成功的希望。

至于足球队,与那一帮北理工学生有关。首先是他们师兄支教的学校,就建立了足球队。北理工是中国大学足球最发达的学校,来支教的同学,就成了学生们的启蒙教练。到了高中,从小受过足球训练的苗子,就有不少。

把他们组队,带他们比赛,如果有内地球队发现了他们的才华,他们可以吃足球饭。即使没有因此就业,也让他们开阔了眼界,见了世面。

其实足球和耐力运动,一直是云南的强项。中国最多的竞走冠军,产生于云南。中国国家足球队的训练基础,也在昆明海埂。因为这里高原的特点,对人在缺氧条件下的耐力,要求很高。而云南的孩子,天生适应这种条件。他们一旦到内地富氧地区参加比赛,其耐力的长处,就会特别明显。

这两个增加的项目,预算也不高。满打满算,只是一年会增加五十万,在我和妍子酒吧的利润范围内,根本没问题。关键是,找到了刘大哥这样能干的操盘手,是我们这个项目,最大的幸运。

在刚开学的一个月里,我和刘大哥几乎吃住都在学校,各种模式的调整,与老师和同学的交流反馈,以及与无端学校的联系协调,我们都费了不少精力。

当然是刘大哥唱主角,跟他说的一样,有的同学说话快了,我听都听不懂,还需要刘大哥这种翻译。

运行正常后,就看这一学期期末调考了。期末时,大理市有一个调考,全市统一出题阅卷,看看各高中的名次和成绩。以前,这个高中的成绩,基本在大理是垫底的。通过我们资助的项目,大家有了提高的信心。但具体检验,还得等到这学期结束,也就是放寒假前,才知道。

我不可能一直呆在这里,一是起的作用不大了,刘大哥已经可以包打天下。二是确实呆不住,跟当地人交流很少,融入不了当地生活,况且,刘大哥和文大姐不知道我跟妍子离婚了。我们夫妻分别这么长,我不回家,免得他们这问那问。

我有一个奇怪的感觉,人的处境变了,对做同一件事的热情也发生了转变。

原来,我与妍子商量这个云南助学的项目,是很有热情的。这是她的功德,我可以帮她实现愿望。她是我的妻子,让她高兴是我的责任。另一方面,我也想通过我们共同操心的这个项目,拉近与她的关系,恢复正常的夫妻生活。

但是,当我们不是夫妻时,我对此事的热情就减少了一半。我知道,这是个好事,我做起来也没有怨言,但是,却没有当时的冲动与激情了。

在整个做事的过程中,我有时看着刘大哥忙前忙后,有一种这是他的事业的感觉。我的存在感不强,是因为从效果看,他比我做得好。

动机和效果正激励机制减弱,我现在,仅仅把它当成一项任务。更何况,这个任务完成得好与不好,我虽然关心,